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教育的艺术在于鼓励和唤醒

上海外国语大学家教老师——谢教员(2005025)

教员基本信息
 
老师称呼:
谢老师(2005025 最后登录时间: 2025-11-11 21:47:13
谢教员.上海外国语大学
性别/籍贯:
男  广东广州人
登录次数:
1
出生年月:
2007-4 (18岁)
目前身份:
本科大一在读 电话预约教员: 13818399280 张老师
所学专业:
西班牙语
就读/毕业院校:
上海外国语大学
目前所在区:
松江区
教 员 家 教 简 历
可教授科目:
 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语
可授课区域:
 松江区
可授课时间:
 周日上午, 周日下午
所获证书
 
自我描述:
家教经历:
 我性格外向开朗,善于与人沟通交流,待人接物始终秉持和蔼友善的态度,尤其在与孩子相处时极具耐心与亲和力。中学时期的每个暑假,我都会主动承担起照顾家里弟弟妹妹的责任,陪伴他们学习、游戏、解决成长中的小烦恼,在日复一日的相处中,不仅积累了与不同年龄段孩子沟通的经验,更学会了用包容和引导的方式倾听他们的需求,耐心引导他们养成良好的习惯,这份经历也让我更加热爱与孩子相关的陪伴式教学工作。 在大学入学之初,我便加入学校志愿部组织的“西望工程”公益项目,通过线上授课的形式,激起初中生学习西班牙语的兴趣。这段经历让我初次接触教学实践,不仅锻炼了我的课程设计与表达能力,更让我懂得如何根据学生的接受程度调整教学节奏,用生动易懂的方式传递知识。 在英语学习方面,我始终保持着优异的成绩:中考英语取得108/120的分数,为英语基础筑牢根基;高考英语更是斩获135/150的佳绩,其中听说考试获得18/20的优异成绩,展现了扎实的听说读写综合能力;高考结束后,我参加北师大港浸会大学纯英语口语入学考试,锻炼自身英语口语水平,取得了198/225的高分,进一步验证了我的口语流利度与沟通能力。目前我就读于大学双语班,主修西班牙语与英语双专业,在双语学习的氛围中,不断深化对语言学习规律的理解,也能更好地将多语言学习经验融入教学中。 在教学理念上,我坚决反对“题海式”的机械提分策略,始终坚信“精讲一道题、吃透一类题”的价值远胜于盲目刷完十套题。我认为英语学习的核心是理解与运用,而非单纯应对考试,因此更注重引导孩子感受语言的魅力,鼓励他们大胆用英语表达自己的想法,让英语从枯燥的应试学科转变为实用的交流工具。在教学过程中,我推崇鼓励式教育,会用心发现每个孩子的闪光点与潜力,通过积极的反馈与肯定保护他们的学习热情,避免用批评打压的方式消磨他们的积极性。但同时我也坚守教育的原则,绝不纵容孩子的懒惰与敷衍,会在充分了解孩子的学习基础、性格特点后,制定合理且具挑战性的学习目标与要求,做到松弛有度、严慈并济,帮助孩子在轻松的氛围中稳步提升。
课时费:
 执行【上海家教中心】薪水标准。上海家教中心资费参考
西班牙语其它最新教员(更多教员信息
教员.编号
高校、目前身份、专业、性别
所在城区
个人简介
最后登录
 
刘教员 (2004818)
中侨职业技术大学
大专大二在读
西班牙语
浦东新区
2025-7-19 19:14:12
吕教员 (2003384)
华东师范大学
硕士毕业
西班牙语
普陀区
2022-10-5 21:12:31
吴教员 (2001688)
上海外国语大学贤达经济人文学院
本科大三在读
西班牙语
虹口区
在校成绩良好,西班牙语成绩良好,讲解清晰明了
2019-8-3 18:55:07
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