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教育的艺术在于鼓励和唤醒

浙江工商职业技术学院家教老师——胡教员(2001607)

教员基本信息
 
老师称呼:
胡老师(2001607 最后登录时间: 2019-6-24 10:56:43
胡教员.浙江工商职业技术学院
性别/籍贯:
女  浙江人
登录次数:
1
出生年月:
1993-3 (31岁)
目前身份:
在职培训机构教师 电话预约教员: 13818399280 张老师
所学专业:
计算机信息技术
就读/毕业院校:
浙江工商职业技术学院
目前所在区:
浦东新区
教 员 家 教 简 历
可教授科目:
 小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 计算机基本操作, 计算机应用中级
可授课区域:
 浦东新区
可授课时间:
 周一上午, 周一下午, 周一晚上, 周二上午, 周二下午, 周二晚上, 周三上午, 周三下午, 周三晚上, 周四上午, 周四下午, 周四晚上, 周五上午, 周五下午, 周五晚上, 周六上午, 周六下午
所获证书
 IC3
自我描述:
家教经历:
 1、2017.9-2017.3 中芯国际学校/二年级/语文 辅导前:第一语言是英文,缺少中文环境,中文能力差,孩子的性格原因容易产生抵触情绪,容易情绪化。 辅导后:变得积极乐观,中文的能力和成绩也有了很大的提升;而且每次很希望我过去,孩子和我相处很愉快;不仅很少情绪化,待人有礼貌、懂得感恩,和人沟通信任上逐渐建立,打开自己,乐于分享,在品格上有很大的进步。和家人(姐姐、妹妹)的相处也越来和谐友爱,并且能偶在中文上帮助妹妹。还有每次会给家长及时用心的反馈,让家长很放心很欣慰,看到孩子越来越有进步,在短时间内有了很大的进步,让家长也感到很开心很感动! 2、2018.03-2019.01 上海协和国际学校 四年级/语文 辅导前:语文错别字严重,阅读理解薄弱,专注力差。 辅导后:对平时作业、练习卷、单元卷进行分析。通过①摘录学生常写的错别字,并组词、解释。②帮助学生理解并背诵古诗、课内段落。③错题、措词重点复习。④作文:积累素材,赏析美文佳作,仿写。成绩大幅度提升,期末成绩大幅度提升,基础和阅读提升到到A。 3、小学四年级/全科男生 辅导前:有厌学现象,沉溺游戏,不爱写作业,抵触请老师。家庭环境原因和妈妈的关系紧张。 辅导后:通过沟通帮助学生和妈妈之间的恢复关系。帮助学生建立目标,引导后学生能朝目标努力。已经开始记录当天的学校的作业,且能课后独立完成部分作业,学习习惯和行为上也发生改变。 4、2017.5-2018.5上海市竹园中学初三/语文 辅导前:阅读理解差,不善表达不会写作文,没有信心。 辅导后:阅读:讲解知识点和题型,反复练习,结合相关生活实例,训练语文思维,作文:积累素材,赏析美文佳作,仿写。经辅导后中考提升到120。
课时费:
 执行【上海家教网家教】薪水标准。上海365家教资费参考
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